Um das Feld der ganz konkreten Zusammenarbeit zumindest streiflichtartig zu erhellen, wurden zum Ende der Untersuchung mit mehreren Schulvertreter*innen sowie Künstler*innen qualitative Interviews geführt. Die Gesprächspartner*innen wählten dabei aus einem vorgegebenen Fragenkatalog die für sie relevanten Fragestellungen aus und beantworteten diese in freier Rede.
Interviews mit Schulvertreter*innen
Elvira Gorisch und Grit Bär
Levana-Schule Eisleben Förderschule für Geistigbehinderte, Lutherstadt Eisleben
02.11.2017
Carola Weise
Ganztagsschule Zoberberg Dessau – Gemeinschaftsschule
22.11.2017
Interviews mit Künstler*innen
Beatrix Weißflog
20.11.2017
Silke Trekel
28.11.2017